* Los alumnos de 3 años: Participaron en juegos sensoriales, la gallinita ciega, la caja sorpresa(adivina por el tacto)y ¿Qué suena?.
* Los alumnos de 4 años: Trabajaron el cuento de "Cuadradito y redondito" que fue la base para introducir el problema de las barreras arquitectónicas de forma sencilla y divertida.
* Los alumnos de 5 años: Trabajaron el cuento de Elmer que nos habla de las diferencias , demuestra que todos somos diferentes y que esto nos enriquece. También cantaron la canción de Elmer y decoraron sus propios elefantes ¡Todos diferentes!.
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